O site Extra do Acre apresenta, neste momento, uma matéria especial que traz à tona a importância da educação escolar indígena e os esforços do Governo do Acre para promovê-la, com destaque para o papel do Núcleo Estadual de Educação de Tarauacá, sob a liderança da coordenadora Janaina Furtado.
Desde que o governador Gladson Cameli (Progressistas) assumiu o comando do Acre, ele demonstrou um compromisso sólido com o investimento em todas as áreas, com ênfase especial na educação escolar indígena.
Em Tarauacá, o dia 22 de agosto marca um momento histórico, já que, pela primeira vez no Acre, foi realizada uma “Avaliação Nutricional” em mais de 300 alunos da Educação Escolar Indígena na escola Estirão do Caucho, localizada na Aldeia Caucho, rio Muru em Tarauacá. Essa atividade foi coordenada e executada pela nutricionista da SEE na Regional Tarauacá-Envira, Ana Clara Moura, juntamente com a equipe do Núcleo de Armazenamento e Distribuição de Alimentos para a merenda escolar no município.
Ana explica que o objetivo dessa ação é diagnosticar o perfil nutricional dos alunos matriculados na rede estadual de ensino e, assim, desenvolver atividades de Educação Alimentar Nutricional com foco na promoção de uma alimentação saudável no ambiente escolar. Ela ressalta a importância de identificar distúrbios nutricionais precocemente, o que contribui para melhores resultados no processo educacional e no acompanhamento nutricional, além de evitar problemas de saúde.
“Quanto mais cedo forem identificados os casos de distúrbios nutricionais, melhores resultados serão obtidos no processo de educação e/ou acompanhamento nutricional e, consequentemente, aumenta as chances de adequação do estado nutricional, evitando problemas de saúde”, ressaltou a nutricionista.
A Secretaria Estadual de Educação do Acre também realizou a entrega de kits escolares para estudantes do primeiro ao quinto ano, do sexto ao nono e ensino médio. Uma equipe liderada pela Coordenadora da Educação Indígena da SEE em Tarauacá, Professora Edna Yawanawá, visitou a Aldeia do Caucho para distribuir materiais como papel A4, cadernos, pincéis, tesouras, garrafas, réguas, massinha de modelar, borracha e mochilas a trezentos e onze alunos da Educação Indígena.
De acordo com a Coordenadora Edna Yawanawá, esse trabalho é contínuo e se estenderá a outras escolas da educação indígena. Ela expressa seu agradecimento ao governador Gladson, ao Secretário Aberson e a coordenadora Janaina Furtado pelo esforço em priorizar a educação dos povos indígenas e enfatiza o compromisso de tratar a educação escolar indígena com respeito e dignidade.
“Agradecemos ao governador Gladson, ao secretário Aberson e a nossa coordenadora Janaina Furtado, pelo esforço em potencializar a educação de nossos irmãos indígenas que durante tanto tempo foram colocados em segundo plano. Estamos iniciando um grande trabalho de tratar a educação escolar indígena com o seu devido respeito” disse Edna.
Um dos desafios mais significativos enfrentados pela Educação Escolar Indígena em Tarauacá envolveu a visita da professora Edna Yawanawá à comunidade do rio Tauari, onde ela verificou a situação da Escola Estadual Indígena Olivia Alves, localizada na comunidade.
A escola estava sem aulas desde 2020, antes da pandemia, devido ao difícil acesso, à distância e ao fato de a comunidade ainda ser predominantemente monilíngue em sua língua materna.
“Nós como estado vamos realizar uma força tarefa para entregar cadeiras, livros, merenda, kit escolar e quadro de giz para a escola da comunidade. Se tudo der certo, no dia 19 de junho iniciaremos o ano letivo 2023 da educação indígena” finalizou Edna.
A coordenadora da SEE em Tarauacá, Professora Janaina Furtado, solicitou que a equipe visitasse o local para entender a situação. A equipe, juntamente com a Coordenadora da Educação no Campo, Professora Gleice Sabóia, realizou uma reunião com os membros da comunidade para coletar informações que orientarão uma ação imediata do Governo do Estado para que a escola volte a funcionar. Eles constataram que o prédio escolar estava bem preservado, apesar dos anos sem aulas, e identificaram a necessidade de alguns ajustes, que foram comunicados ao setor responsável da SEE. Edna acrescenta que cerca de cinquenta crianças e adultos foram matriculados e demonstraram interesse em estudar o EJA (Educação de Jovens e Adultos), sinalizando um retorno promissor para a escola em junho de 2023.
Durante a visita ao Rio Tauari, a equipe da SEE também encontrou cerca de cento e dez pessoas que vivem de acordo com as tradições mais antigas, mantendo sua originalidade cultural. O governo do estado se comprometeu a realizar uma força-tarefa para fornecer cadeiras, livros, merenda, kits escolares e quadros de giz para a escola da comunidade.
O governador Gladson Cameli tem demonstrado um compromisso inequívoco em fornecer um ambiente adequado e seguro para os alunos por meio da revitalização e reforma de escolas em todo o estado do Acre.
No Dia dos Povos Indígenas, foi realizado um ato de entrega da Escola Estadual Indígena de Ensino Fundamental e Médio do Estirão do Caucho, juntamente com o fornecimento de fardamento escolar e mobília para os estudantes. As melhorias implementadas na escola contribuem para a qualidade do ensino oferecido pela rede estadual aos alunos do município de Tarauacá. A escola atualmente atende a 343 alunos do ensino fundamental e médio e dispõe de nove salas de aula, cantina, banheiros, energia elétrica, água potável e acesso à internet.
Raimundo Nonato, diretor escolar, destacou o respeito demonstrado pelo Núcleo de Educação em relação aos povos indígenas. Ele enfatizou que as demandas da comunidade sempre são atendidas quando solicitadas e que o respeito recebido motiva a todos a trabalhar incansavelmente pela educação, um caminho fundamental para transformar a sociedade.
“Nossas demandas sempre são atendidas quando solicitamos e estou feliz pelo respeito que temos hoje e isso nos motiva mais ainda a trabalhar pela educação que é único caminho que transforma uma sociedade”, falou.
Entre a qualidade do ensino está às várias capacitações realizadas diariamente para mais de 116 professores indígenas e pela primeira vez um processo seletivo exclusivamente para professores indígenas.
Em Tarauacá, existe um total de 1.347 estudantes indígenas, sendo um total de 116 professores e 24 escolas distribuídas entre nas comunidades de acordo com as informações da Coordenação escolar Indígena.
